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Series 授業紹介 小児看護学領域

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看護学科
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#看護学科   #整復医療・トレーナー学科   #理学療法学科   #授業  

将来看護師を目指す方にとって、これから学修する内容は大きな疑問の1つ。
授業紹介ではその疑問を解消するべく、日々の授業をお届けいたします。
看護師は、病院で働くだけではなく、地域や家庭、施設など広く活躍します。
その為、領域に応じた知識や技術、態度が必要になります。


本日は看護学科が行う小児看護学領域の様子です。

小児看護学は、子どもとその家族に寄り添いながら支える看護の分野です。 

子どもは大人とは違い、心も身体も発達の途中にあります。そのため、病気の症状の出方が異なり、

自分の気持ちや痛みをうまく言葉で伝えられなかったりすることがあります。そのような子どもたちが安心して治療を受けられるように、そばで支え、思いをくみ取り、必要なケアを行うことが大切になります。

また、小児看護では子どもだけでなく、家族への支援も欠かせません。特に保護者は、子どもの病気や入院に対して大きな不安を抱えることが多く、心のケアや情報提供を通して支えることも看護師の重要な仕事になります。

たとえば
・年齢や発達に合わせて、遊びや言葉で不安をやわらげる
・注射や治療に対する恐怖を少なくする工夫をする
・保護者に寄り添い、病気やケアについて説明、相談にのる
・長く入院する子どもが、成長を感じられるような関りをする

「子どもを見る目」と「家族を支える視点」の両方が必要です。
また、国家試験についても、小児看護学は重要な出題分野のひとつです。

講義

今回は「薬物療法について」の講義を撮影致しました。

小児の薬物療法では、子どもに安全で確実に薬を使うために必要な知識と技術を学びます。 

具体的には、子どもの体格に合わせた服用量の計算、副作用への注意、年齢に応じた薬の飲ませ方などが含まれます。 子どもは生理機能が、未熟であるため、成人とは異なる点が多く、より慎重な観察と判断が求められます。

看護の現場を意識しながら、一つひとつの知識を丁寧に吸収している姿が印象的でした。

演習

「小児バイタルサイン」の演習に

ベッドまわりの危険の見つけ方、血圧・心拍・呼吸数の確認とその基準、フィジカルアセスメントの
実践、 動かすときのやさしい声がけなど、実際の看護に近い動作を繰り返し練習。小児ならではの注意点や“いつもと違う”に気づく観察力の大切さを学びました。
特に準備が重要となる小児看護。授業では国家試験でのポイントにも触れながら、ただ数値を測るのではなく、子どもと信頼関係を築きながら行うバイタル測定の奥深さを実感する時間となりました。

まとめ

小児看護学は、命のはじまりから子どもの成長と発達を支え、寄り添う看護です。 

責任の大きい分野ですが、子どもが少しずつ元気を取り戻し、笑顔を見せてくれる瞬間に、何にも代えがたい喜びがある領域です。

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